Tema 4: Grupo y creatividad

Normalmente, las tácticas creativas se consideran una actividad individual, pero no siempre es así pues pueden crearse grupos para acentuar aspectos positivos.

Existen diversas ventajas del trabajo en grupo. Por un lado están los trabajos de tipo de “transportar y levantar”. ES decir trabajos que salen adelante gracias a la adición de fuerzas. Los trabajos tipo “búsqueda”, en el cual cuantas mas cabezas haya mas fácil será la búsqueda y contraste de información. Olas del tipo de “determinar” en un grupo es más fácil acotar el marco del trabajo que de forma individual.

El trabajo grupal será siempre mas provechoso que el individual, ene el caso de que sea un grupo que entiende las pautas del trabajo grupal. Y para ello se deben entender los siguientes conceptos: los miembros deben tener personalidad, independencia y autonomía, deben tener la capacidad para trabajas en conjunto sin el lastre que conlleva bloqueos en la personalidad del individuo y deben tener capacidad de comunicación en ambos sentidos, es decir en la recepción de ideas de los otros miembros y en la capacidad para poder comunicar las propias.

Creación de grupo

Junto a los trabajos productivos generales hay otros mas particulares como son el grupo como banco de información y como fuente de energía.

Cada miembro del grupo posee información, diferente percepción de la realidad, conocimientos varios y maneras de pensar heterogéneos, etc.… Es decir cada persona posee una vida diferente a la de los demás que hace que tenga diferentes vivencias y experiencias que compartidas en el grupo pueden hacer que el flujo de información se intensifique. Y además de ello estas nuevas vías favorecen que el resto del grupo haga nuevas asociaciones que repercutirán en el resultado final. Esto es lo que se ha llamado banco de información.

El grupo como fuente de energía se explica con el fenómeno “risky-shift” (iniciación al riesgo). Una persona es más vulnerable al riesgo que un grupo fuertemente cohesionado. Si esto se aplica a la creatividad en grupo, se libera una energía mas grande en un grupo que de forma individual.

Para que un grupo creativo “ideal” se formase debería tener una serie de criterios o características que permitirán un trabajo de más calidad.

El objetivo debe ser claro y conciso, pero aparte del objetivo del grupo, también debe ser claro el objetivo individual de cada miembro. Es decir cuanto mas claro sea la relación del trabajo del individuo mejor lo hará. El miembro del grupo se sentirá mas atraído cuanto mas clara sea la situación grupal. La tensión individual será menor cuanto mayor sea la claridad del objetivo. Si queda clara la situación grupal, menor será el desarrollo individual de sentimientos hostiles y además se valorarán su propio trabajo de manera positiva. Y de este modo el sentimiento de pertenencia al grupo, la responsabilidad común en el trabajo y la simpatía por el grupo será interpretado de forma positiva por el individuo.

Un grupo debe tener un número de miembros que oscilen entre cinco y siete miembros. Esto se debe a que si son menores el individuo tendrá una exigencia de trabajo mayor. Mientras que se es mayor, se crearán subgrupos y los individuos serán menos “solidarios” con el trabajo. Es decir hay más posibilidades de que haya gente en el grupo que estén como meros observadores y no trabajen ni se inmiscuyan en él. Aunque un individuo no participe debe estar pendiente de lo que hagan los demás para participar. Además visualmente es recomendable que tenga la oportunidad de ver a los demás.

Los grupos deben tener sujeto heterogéneos para enriquecer el resultado. Es decir debe haber gentes de diferentes profesiones, razas, culturas, sexos, etc.… Pues así los puntos de vista se multiplicarán. Pero existe una cuestión que esté por encima de esto, y es que deben de ser cercanos para crear un canal “limpio” de comunicación. Es decir la comunicación entre ellos debe ser lo mas clara posible, pues sino el resultado no será el adecuado.

Es necesario jerarquizar el grupo, para poder trabajar en mejores condiciones. Pero hay que tener en cuenta que no hay que jerarquizar el grupo creando roles de status. Se ha demostrado que la gente que se cree de un menor status hacen menos propuestas al minusvalorarse. Así pues se pueden dividir los roles en trabajo y mantenimiento y organización. En el primero los individuos son diferenciados para enfocar su trabajo en vías muy concretas, como por ejemplo: búsqueda de información, elaboración, sinterización, etc.… El segundo se trataría de que alguien aliente, mantenga limites y oriente el trabajo hacia su objetivo final.

La actividad en un grupo debería estar regulada en unas cuatro horas, en las que las dos primeras servirán para explicar el problema y las otras dos para la obtención de resultados, aunque esto es muy relativo. Se ha demostrado que con este sistema el trabajo el punto culminante esta comprendido en la primera hora con un descenso hacia la fatiga en la segunda. Cuando se sacan ideas mas originales es en la fase de cansancio, pues es en esta cuando la valoración interna está reducida al mínimo.

Para la integración de un miembro en un grupo ya creado se debe hacer de una forma muy suave, pues un grupo creativo es un instrumento muy sensible. Pero existen dos técnicas para conseguir esto. En una se da descanso a un miembro sustituyéndolo por otro. Hay que tener cuidado con esto, `pues no se debe cambiar los roles de los integrantes, por lo que habrá que hacer este cambio con personas de igual rol. LA otra forma es invitar un individuo a un grupo que intervenga como “practicante”, por lo que el grupo tendrá que ir incorporándolo y esto hará que se familiaricen con él.

Normas de grupo

Las normas en un grupo creativo tienen que ser como un marco en el cual se desarrolle el trabajo. No se entiende por norma, un mandato, sino unas pautas para que el grupo consiga los objetivos sin que devenga todo en un caos. Los modos de comportarse deben de ser lo mas libre posibles para no crear bloqueos.

Para que el grupo pueda trabajar debe ser el mismo grupo quien elija la técnica de trabajo que mejor se amolde al grupo y al trabajo. Pero este método no debe ser rígido sino flexible. El método es un marco al que puede añadírsele variaciones para que el grupo se sienta más cómodo. Si hubiese algún tipo de problema, la solución sería siempre la mas flexible y no la impuesta por el método. De esta gorma se acentuara con mas facilidad la atmosfera del grupo.

Un grupo no debería estas constituido por un periodo máximo de dos años por los mismos miembros, pues suele ser victima de la rutina. Si hay un enemigo en la creatividad es la rutina que favorece la solución no original de problemas. Pues cuando pase este tiempo se debe cambiar los miembros del grupo.

La comunicación es un elemento importante `para la interactuación del grupo. Para que esta comunicación sea tratada de forma aceptable, se debe concienciar al grupo de las dificultades de la comunicación y para ello se debe informar a todos de la vulnerabilidad de la misma. Precisamente la difícil es concienciar al grupo que hay dos líneas de comunicación, en la primera tienen que completar una tarea y en la otra mantener las relaciones interpersonales del grupo. Debido a que las personas acostumbran a escuchar sus propias ideas como monologo y según el hilo de sus propios pensamientos, deben aprender a escuchar a la otra persona. Y esto ayuda a que cuando no se explique bien las cosas, se puedan llegar a las mismas conclusiones. Es decir de mantener una relación comunicacional de pensamiento.

El clima se refiere a la atmosfera de la reunión en grupo. Debe ser un clima relajado y evitar un clima de irritación o “helado”. Pero para ello no debe haber un clima que evite confrontaciones, cuando sean necesarias obviamente.

La cohesión es importante para la psicología del grupo. Y para formar esta idea en la mente de los individuos, es imprescindible que se realicen las ideas y propuestas del grupo. No hay nada mas desmoralizante que la impresión de idear para que después no se materialicen las ideas.

Siguiendo estas líneas de actuación, el grupo se mantendrá unido y en un clima perfecto para llevar a cabo su tarea de la mejor forma posible.

Bibliografía:

HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Caridad. Manual de creatividad.

SICORA, J. Manual de métodos creativos.

MARTÍNEZ POYO, Ignacio. Teoría de la creatividad.

BARRON, Frank. Personalidad creadora y proceso creativo.

GOLEM, Daniel. El espíritu creativo.